La gamificación como estrategia pedagógica
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La gamificación como estrategia pedagógica plantea tanto al estudiante como a docente, el uso del juego y dinámicas lúdicas como vehículo para la creación de conocimientos , no busca romper esquemas tradicionales de enseñanzas, al contrario, busca ofrecer una dinamización de las prácticas de aprendizaje conocidas. El interés y propósito de esta metodología, que tomo muchas fuerzas durante el periodo de pandemia por el COVID, busca mejorar y potenciar las habilidades, técnicas y conocimientos a través el juego , convirtiéndose así un instrumento para atraer y mantener la atención e interés de los estudiantes, incluso en mayor proporción que los métodos tradicionales de enseñanza. Que tener y cuenta a la hora de implementar gamificación en las aulas de clases Metas u Objetivos , claros medibles y de construcción colectiva, que inviten a la participación de todos los actores involucrados Escala de puntos y activades: Definir porcentaje o peso de las actividades a desarrollar, así...